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学科:初中物理 年级:初二、初三 毕业学校:华中科技大学
华中科技大学硕士毕业,有丰富的物理授课经验,具有很强的亲和力,非常注重学生独立分析题目的能力和良好学习习惯的养成。讲课风格善于引导,逻辑性强,课堂要求严格。所带学生期中期末考试均名列前茅。
学科:初中物理 年级:初二、初三 毕业学校:清华大学
清华大学毕业,功底深厚,擅于培养孩子的物理思维习惯及自学能力。在课堂上,以学生“鱼渔兼得”为目标,在讲解题目时深入浅出,全力引导学生自主思考。课堂设计感充足,运用启发式教学,以生活中的例子,解释物理现象、总结物理规律,严谨流畅,深受学生喜爱,同时采用“过关教学法”保证学习质量,获得家长的充分信赖。
学科:初中物理 年级:初二、初三 毕业学校:四川大学
四川大学电气信息学院毕业,中学就读于川南最顶级的理科小尖班。具有较高的物理科学素养和丰富的物理教学经验。成都多所重点中学等多名物理单科第一名的同学均出于王老师班上。王老师课堂氛围轻松活跃,带动同学发自内心地喜欢上物理学科,在高效和严谨的态度中熟练掌握常考点。课后严格要求过关检查,及时且用心地与家长沟通近期学习状态,针对性地给出改进建议和教学安排,注重因材施教,深受学生与家长的喜爱。
学科:初中物理 年级:初中物理 毕业学校:四川农业大学
毕业于“211工程”重点大学,原成都学而思物理竞赛班教练,原全国学而思物理教研组成员,成都学而思实验课程创始人之一。于2013年加入成都学而思初中物理组,5年教龄,精通成都初中物理实验、中考和直升体系,曾是成都学而思最受追捧的物理老师之一。
学科:物理 年级:初中 毕业学校:西南交通大学
成都某大型机构2年授课经验,所带学员既有七中育才学道分校的满分学霸胡同学,也有武侯实验一个学期从16分涨分到46.5(满分70分)的王同学。擅长从生活中切入物理,用物理知识建立物理模型,并用物理模型串成知识网络。
学科:初中物理 年级:初中 毕业学校:四川农业大学
四川农业大学毕业,理科思维极强,讲课富有激情和感染力,课堂氛围活跃。善于归纳总结,对物理学科有独特的认识,能精准揣摩出某类题简单有效的解题思路,常举风趣并且触手可及的实例,帮助学生理解以及加深记忆,提高学生学习物理的兴趣。认真负责,课堂上注重每一位学生的参与度,时刻关注学生的状态,及时且用心与家长沟通,齐心协力只为学生不断的提高。
学科:初中物理 年级:初中 毕业学校:四川大学
毕业于四川大学物理系,经过严密的物理训练,通晓整个物理体系,知识面广,思路开阔,善于引导孩子思考,拓宽孩子的视野,培养孩子们对物理学科的兴趣。初高中时物理成绩基本都是满分,对学习方法和应试技巧有独到的见解。授课幽默风趣,对知识点的分析极有针对性,培养孩子良好的解题习惯,同时进行适当扩展,让孩子建立起对物理的兴趣,提升学习能力。
学科:初中物理 年级:初中 毕业学校:吉林大学
毕业于吉林大学,有四年机构辅导经验,普通话标准。中考物理满分,对初中物理教学有独到的见解,耐心负责。课堂氛围轻松有趣,课下对学生要求严格,强调对错题的针对性反复练习,注重学生学习能力的提高和习惯的培养。坚信一个优秀的辅导教师不只要讲好课,更要做好课下对每一个学生的针对性服务和与家长的实时沟通。
学科:初中物理 年级:初中 毕业学校:西南交通大学
西南交通大学毕业,对于物理解题,有着自己独到的见解,往往能够将难题化繁为简,触类旁通。善于激发孩子的学习热情,启发孩子思考生活中的物理知识。
学科:初中物理 年级:初二、初三 毕业学校:四川大学
四川大学物理系研究生,本科期间连续两年获得国家“励志奖学金”。拥有丰富的中学物理辅导经验,注重学生理科思维的培养。喜欢和学生交流沟通,引导学生培养优秀的学习习惯,带领学生一起快乐学习。
学科:初中物理 年级:初二、初三 毕业学校:电子科技大学
电子科技大学毕业,对电学有着独到的理解。学院辩论队主力成员,具有极强的语言表达能力和逻辑思维能力。在校期间成绩优秀,有丰富的初中物理辅导经历,所带学生多数在物理上取得突破。授课耐心细致,风格幽默风趣,课程以讲故事的形式作为引入,激发孩子对物理的学习兴趣。关注每一个学生的全方位发展。
学科:初中物理 年级:初二、初三 毕业学校:电子科技大学
电子科技大学毕业,物理功底扎实,逻辑思路清晰,对于难题有独到的见解,使人豁然开朗,尤其善于力学和电学板块的讲解。教学风格严谨,注重课堂纪律和课后错题集整理,反对题海战术,善于帮助学生提升学习效率。
学科:初中物理 年级:初二、初三 毕业学校:清华大学
清华大学毕业,多年初中物理教学经验,精通初中物理直升体系、中考体系,尤其擅长力学板块,对初高中力学教学衔接有独到之处。上课风趣,引领孩子走进物理之门,并深深感受到物理的乐趣。
学科:初中物理 年级:初二、初三 毕业学校:四川大学
师者,传道授业解惑也。我还不能称之为师,仅仅是将自己的理解传递下去,为孩子们解答疑惑而已。